注册
当前位置: Home> 演讲发言> 发言材料> 其他发言材料>

好设计成就好课堂

发布时间:2023-01-25 10:00:38 约0.54千 字 作者:之乎者也 浏览数:8
标签:
收藏 下载文章

特色服务
本篇例文仅供参考,如需代写类似“好设计成就好课堂”文章,请点击立即约稿!
代写约稿

好设计成就好课堂

李玉仙

在新课程、新教材、新高考背景下设计培育学生核心素养的好课堂势在必行,高中思想政治课好课堂的设计有什么要求呢?

一、具体可行的目标设计

学习目标是学习的灯塔、学习的方向,它指引着学习活动的安排。一节课是否成功,是否有效就看目标实现的情况,能充分实现目标,就是成功的课堂。怎样保证目标的实现,教师设计课堂时就要作出全面的思考、精细的安排。目标设计需要明确利用什么资源、通过什么路径、实现什么目标这三项内容,这样设计的目标才是具体可行的。

我在设计“新民主主义革命的胜利”这一内容时,目标设计为以下三项。

1.通过观看视频、图片,了解近代中国的国情,能推断并知道近代中国人民面临的两大历史任务。

2.通过认识近代各阶级所进行的革命实践,理解在半殖民地半封建的近代中国,为什么资本主义道路走不通,只有社会主义才能救中国,没有共产党就没有新中国,认同并坚持党的领导,增强道路自信。

3.通过认识中国共产党领导的新民主主义革命历程,知道新民主主义革命经历的艰难过程和取得的伟大成果。结合史实深刻认识新民主主义革命的性质,懂得新民主主义革命和社会主义革命的关系,新民主主义革命和旧民主主义革命的区别。能说明新中国建立的伟大意义,认同我国坚持马列主义的历史必然性,知道毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个理论成果。增强道路自信、理论自信、制度自信,珍惜今天的幸福生活并积极投身于社会主义现代化建设。

◇责任编辑晏祥辉◇

温馨提示! 你需要支付 ¥6.00 元后才能查看付费内容 支付后不能查看,请联系我们

本周【02-06 ~ 02-12】加入会员仅需129元
立即购买

上一篇:“整”:整本书阅读的抓手

下一篇:巧用教材少教多学

下载范文
相关范文
最新范文

Comment list 共有 0 条评论

暂无评论
猜您喜欢

微信小程序

微信扫一扫体验

立即
投稿

微信公众账号

微信扫一扫加关注

发表
评论
返回
顶部
注册
手机号注册 邮箱注册 扫码注册

新秘网提供工作总结、心得体会、合同范本等文秘公文范文

扫一扫关注我们