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护士节上护理礼仪知识竞赛主持稿3篇

发布时间:2022-05-11 23:54:24 约1.90千 字 作者:野马脱缰 浏览数:10
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护士节上护理礼仪知识竞赛主持稿1

各位领导、老师们、同学们:

大家下午好!下面我们将举行护理礼仪情境表演竞赛。

人与人打交道的正规化,人际交往的行为规范,即称之为礼仪。礼仪是教养的直接体现,是内在修养外在表现的重要因素,是形式美的标准答案,是人与人之间相互沟通的重要技巧。

与其他服务行业相比较,护士是专业技术性服务阶层,在服务礼仪中更需要体现知识的内涵,尤其是言谈、举止符合护士社会角色的要求,对于提高服务质量,优化护士整体形象有深远的影响。

此次礼仪竞赛分两部分,即护士基本姿态竞赛和护士情境处理竞赛。

下面,我们首先进入的是护士基本姿态竞赛。护士的仪表和风度是护士内心世界的外在表现,是自我情感的表露,也是与病人传递信息的方式,是人类交往中的第二语言系统即体态语言。护士的每一个有意识或无意识的动作,甚至护士的服饰、打扮都在给病人传播着护士某些信息和意念。

根据抽签结果,我们首先有请02级高护二班的8名同学为我们表演,请02级高职一班的同学做好准备。

感谢高护二班同学们的精彩表演,她们的表现为本次比赛开了一个好头。

护士的仪表和风度对病人有暗示作用,如一个亲切和蔼的微笑,可以使病人得到安慰、安心治疗;一个拍病人肩膀的鼓励动作,可以增强病人治疗的信心和忍受痛苦的毅力;一个严肃持重的表情可以使病人感受到自己受重视的程度。下面请看02级高职一班的8位姑娘们为我们带来的精彩表演,请02级高职二班的同学做好准备。

(分出胜负)经过轮附加赛后,代表队险胜。好了,这次护理知识竞赛的名次已经产生,第一名是代表队,第二名是代表队,第三名是代表队。我们向她们表示热烈祝贺。截至目前,护理知识竞赛已全部完毕,让我们再一次以热烈的掌声对她们的精彩答题表示衷心的感谢。

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